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COMUNICACIÓN Y TRANSFORMACIONES SOCIOCULTURALES DEL SIGLO XXI          ¿QUÉ ES UN PARADIGMA? El término paradigma deriva directamente de la lengua griega (en griego paradiegma), proviene de paramos, mostrar. Paradigma es vulgarmente, ejemplo, muestra, una constelación de creencias sobre el mundo. El paradigma es un modelo o ejemplo a seguir, por parte de una comunidad científica, de los problemas que tiene que resolver y del modo como se van a dar las soluciones. La palabra paradigma es empleada a menudo en el sentido de una manera de entender el mundo, explicarlo, manipularlo. Constituye un marco conceptual y sirve como base de explicación. Construir un paradigma es entonces encontrar las ideas fundamentales, los principios esenciales que giran en torno a un momento histórico. Es un modelo teórico, un esquema de comprensión básico por medio del cual es posible entender lo que sucede a nuestro alrededor. Desde las ciencias sociales los paradigmas son también aquellos princip

Sociedades disciplinarias Se caracterizan por una lógica del poder basada en prácticas disciplinarias que se dirigen a la creación de subjetividades. En las sociedades disciplinarias el individuo pasa sucesivamente de un círculo cerrado a otro, de institución en institución (la escuela, el cuartel, la fábrica, el hospital, la cárcel, etc.), en estas instituciones se llevan a cabo acciones de moldeamiento y ductilización del cuerpo. Se inscriben en el sujeto una serie de hábitos y normas que perduran más allá de los muros de la institución. La tecnología disciplinaria se dirige a “encauzar conductas”, corregir, reducir las desviaciones, es decir pretenden normalizar a todos los sujetos creando subjetividades funcionales para el sistema. Las prácticas disciplinarias funcionan por medio de una detallada estructuración del espacio y del tiempo de las relaciones entre los individuos, con ayuda de procedimientos de observación jerárquica y de juicio normalizador.

A partir de la lectura del texto de Adolfo Vazquez Rocca sobre las ideas de Zygmunt Bauman y Sloterdijk que se acompaña, el alumno deberá elaborar un informe en base a las consultas que a continuación se detallan ; 1) Interprete con sus palabras el concepto "Modernidad Líquida" 2) Explique de qué manera Bauman relaciona los conceptos de incertidumbre y miedo. 3) Explique la idea de "desechos humanos" para referirse a los desempleados del siglo XXI. 4) Cuál sería el ideal económico en relación a los marginados y desempleados según Bauman 5) ¿Interprete por qué el autor considera que la metáfora de lo líquido es más pertinente que la de lo gaseoso? 6) ¿Qué posición sostiene Bauman respecto al territorio? 7) ¿Qué sucederá con la centralidad de Europa en los próximo