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Mostrando las entradas de 2024

TEORÍA DE LAS PALABRAS DE BRENDA-(ADELANTO EXCLUSIVO DE MI PRÓXIMO LIBRO)

En una de las tantas tardes de charlas que compartimos en el camping, la pequeña Brenda (a quien conocemos desde que apenas balbuceaba, siendo una bebé) explicó acerca de su teoría. Fue entre una mate que iba y venía, cerca del atardecer implacable y colorido de las sierras de San Luis, sobre el borde del parque deportivo “Angelito Di María” del complejo La Sorpresa, cuando ella soltó una idea que me resultó maravillosa.  -    ¿Sabés por qué los viejitos hablan cada vez más bajito y más lento?- me preguntó como sabiendo sobre ese misterio que conocía. -    No, la verdad es que no sé por qué pasa eso, ¿por qué los viejitos hablan lento?- le pregunté, habilitando a que me suelte su enorme secreto. Fue allí que la pequeña Brenda, comenzó a explicarme, que en realidad, todos nosotros tenemos una cantidad limitada de palabras que podemos usar a lo largo de nuestras vidas. No es que serían infinitas como pensamos, no es que nacen fácilmente en nuestra boca, ...

VIOLENCIA DE GÉNERO- NI UNA MENOS

DATOS Y CIFRAS DE VIOLENCIA SOBRE LAS MUJERES https://www.unwomen.org/es/articulos/datos-y-cifras/datos-y-cifras-violencia-contra-las-mujeres ONU MUJERES  NI UNA MENOS ORG •La violencia de género en el diseño curricular de la formación docente. • La ESI como marco para el trabajo sobre violencia de género en el instituto. • La ESI y la violencia de género en los diseños curriculares del nivel primario y secundario. Cómo formarse para pensar su enseñanza y transformar prácticas educativas inadecuadas. • El lugar de las instituciones educativas frente a las situaciones de violencia de género que atraviesan sus propias docentes. • El instituto como motor y parte de una red comunitaria para promover acciones para la prevención y la erradicación de la violencia de género. • Los derechos de las mujeres y las leyes que en nuestro país los protegen. • La equidad de género en la vida cotidiana de las instituciones educativas. •Las distintas formas de violencia contra las mujeres según el ma...

DÍA DE LA SOBERANÍA NACIONAL

                                La fecha conmemora la gesta heroica de los soldados de la Confederación Argentina, liderada por Juan Manuel de Rosas, quienes en inferioridad de condiciones resistieron la invasión del ejército anglo-francés que pretendía colonizar los territorios de nuestro país. El acontecimiento sirvió para ratificar y garantizar la soberanía nacional y es símbolo de independencia, libertad y unidad nacional. BUSCADOR DE TEXTOS SOBRE SOBERANÍA EDUC.AR  ¿Qué pasó el 20 de noviembre de 1845? El 20 de noviembre de 1845 se produjo la batalla de la Vuelta de Obligado sobre el río Paraná, en la zona de San Pedro, provincia de Buenos Aires. Se trató de un enfrentamiento entre la Confederación Argentina y una escuadra anglo francesa que pretendía controlar la navegación de los ríos. En ese entonces Juan Manuel de Rosas era el encargado de las relaciones exteriores de...

UN DÍA SIN CELU- CAMPAÑA DE DIFUSIÓN (TCIC)

Debate sobre el uso adecuado del teléfono móvil:     Reflexión personal: Reflexionar sobre su propio uso del teléfono móvil y compartir sus observaciones con el grupo. ¿Cuánto tiempo pasan en sus teléfonos? ¿Qué actividades realizan más frecuentemente? ¿Hubo momentos en los que se sintieron desconectados del mundo real debido al teléfono?     Investigación sobre impacto: Trabajar en equipos con la idea de investigar diferentes aspectos del impacto del uso del teléfono móvil en la sociedad, como la salud mental, las relaciones interpersonales, la productividad, etc. Cada equipo debe presentar sus hallazgos al grupo y discutir cómo pueden aplicarse esos conocimientos para promover un uso más saludable del teléfono móvil. Teléfonos y educación: ¿hay que prohibirlos en las escuelas?” https://www.ambito.com/lifestyle/telefonos-y-educacion-hay-que-prohibirlos-las-escuelas-n5996265     D esafío de desconexión "UN DÍA SIN CELU" : Desafío en...

"LESBERTALIA: LIBERTAD DE EXPRESIÓN"- (OCCS) JUEGO DE ROL

Descripción:   En este juego de rol, los participantes se dividirán en tres grupos, cada uno representando diferentes perspectivas, en un caso hipotético relacionado con el derecho a la libertad de expresión, el acceso a la información pública, el derecho a réplica y el derecho a la comunicación. El caso se desarrollará en un entorno ficticio pero inspirado en situaciones reales que planteen dilemas éticos y legales. Habrá que constituir un tribunal de enjuiciamiento (jurado popular) y un grupo de fiscales y jueces que lleven adelante el procedimiento. Caso hipotético: En un país llamado "Lesbertalia", un periódico independiente "Only News", publicó una serie de artículos de investigación que revelan casos de corrupción gubernamental a gran escala. Hay sospechas de que se crearon imágenes falsas con inteligencia artificial que involucran a funcionarios y ministros del gobierno de Lesbertalia.  El gobierno, en un intento por silenciar estas revelaciones, ordena el...